La educación a distancia es un tema de suma importancia en pleno siglo XXl, debido a que ya se tienen diversas formas que posibilitan y facilitan que la educación no necesariamente sea presencial, lo que significa un avance significativo para la humanidad en los temas de educación, por lo que el diseño instruccional de la educación a distancia tiene que ser renovado y actualizado hacia las nuevas tecnologías que están surgiendo que servirán y algunas ya sirven como apoyo al aprendizaje de los estudiantes.
Existen muchas ideas interesantes sobre el texto, un ejemplo de esto es sobre el diseño instruccional el cual dice que "El diseño pedagógico es esencial en el ámbito educativo; se convierte en el camino o guía que todo educador debe trazar al pretender dirigir un curso," también se habla de que "Enseñar a distancia exhorta a considerar minuciosamente la instrucción con la finalidad de lograr un ambiente que facilite el aprendizaje." y los papeles del maestro y alumno "En la modalidad a distancia el maestro se convierte en facilitador en lugar de ponente" "El papel del estudiante requiere de mayor compromiso para permanecer activo durante el proceso" y la importancia de que el diseño este bien hecho "El diseño instruccional, en el ámbito educativo, debe facilitar el procesamiento significativo de la información y del aprendizaje; por tanto, ha de ser capaz de enseñar el conocimiento organizadamente."
Sobre lo mencionado anteriormente se puede destacar la diferencia en el diseño instruccional conforme a la educación presencial, por lo que el diseño instruccional enfocado a la educación a distancia deberá estar explicado de una forma tan espléndida que no genere dudas al alumno al momento de recibir el material de apoyo para la realización de sus actividades, esto para acelerar el proceso, por otro lado el alumno necesita tener mayor participación al utilizar esta modalidad, ya que se requiere que éste se encuentre comprometido.
Con lo anterior dicho se concluye que la planificación del diseño instruccional debe estar desarrollado y actualizado a los medios para facilitar el uso y comprensión de éste para así llevar a cabo la educación a distancia satisfactoriamente y convertirlo en un método rentable tal y como lo es la educación presencial
Martinez Rodriguez, A. D. (2009). El diseño instruccional en la educación a distancia. Un acercamiento a los Modelos (Vol. 9). Guadalajara Mexico: Universidad de Guadalajara.
